情态动词

模态,单词愿,可以,可以,愿意,愿意,必须,应该帮助动词为跟随它们的动词添加含义或“味道”的色调。这种额外的含义可能表明可能性,能力和许可:

莫代尔

意义

例子

可能

可能性

这些回应可能不准确。

可能

可能性

允许

效果的重要性可能不同。

可能进来。

能够

能力

允许

能够说几种语言。

他们能够现在开始在这个问题上工作。

可以

礼貌的请求

过去的能力

建议

可能性

可以我们明天见?

可以当他小时候,跑得更快。

可以更详细地检查此问题。

可以是最佳解决方案。

将要

未来

礼貌的请求

价格将要下去。

将要你帮我这个项目吗?

提供,邀请

礼貌的请求

你加入我们吃午饭吗?

您在课堂前发送幻灯片?

应该

建议,建议

期待

未来的政策应该解决这个问题。

天气应该很快就好了解。

必须

义务,必要性

结论

必须停在停车标志。

新图书馆很大。它必须有很多书籍

如表所示,模块可能有几个含义,并且相同的含义可以由不同的模态表示(例如,可能能够两者都表达许可)。虽然通常具有相同含义的模数可以互换使用,但它们表达了略微不同的含义。作为示例,下面的模块按照确定程度/概率排序:

强烈的确定性/概率

⬆️意志

必须

应该

可能

⬇️可以/可能

弱的确定性/概率

语法形式

模块是一种特殊类型的动词;它们之后是动词的基础形式(例如我应该, 她必须, 他可以游泳)。

除了简单的模态形式外,还有其他表格表达:

过去的时间1:模态+有+过去分词(例如,可能已提交

被动的声音2:模态+是+过去分词(例如,可以解释一下

现在的行动:模态+是+ ing(例如,可能工作

过去的行动:模态+已经+ ing(例如,可能一直在学习

1用于表达过去的能力时有两种形式:

1)可能- 在一段时间内发生的行动:当我小时候,我可以快速游泳。

2)能够- 如果是一个过去的行动:我能够按时提交英文纸张。(=设法做某事)

2有关此主题的更多信息,请参阅讲义“主动和被动语音”。

学术写作的模数

一般使用:研究检测多篇论文揭示了模态动词常用于学术写作。事实上,它们是第三次最广泛使用的动词结构,既简单,简单时态。

篱笆/助推器:模数通常用于学术写作,以软化,或“树篱”,声称并显示结果解释的淡紫色。作家使用篱笆来避免批评激进或过度自信。因此,代替写作“这种变化的原因......”,学术作家可能会写“这种变化可能/可能/可以/可以是......”,表明他们承认许多其他因素可能会影响变化。

另一方面,当作家希望强调他们的确定性时,“助推器”用于加强陈述。因此,一定要, 和将要可以用来产生这样的效果:“这将影响我们对...的理解”

请参阅讲义“对冲:在学术写作中软化索赔”

电子邮件中的礼貌:某些模块增加了语音或写作的礼貌。这对于向教授或同事写作电子邮件尤为重要,因为由于作家不想出现要求或咄咄逼人。使用诸如可能,五月,可以,加利福尼亚州n,和可以帮助收到友好和礼貌的作家。

上次更新6/01/2018