这篇论文能实现吗所有合同的要求赋值?
这篇论文有什么意义吗论文? 这是论文具体的?
这一段有什么意义吗主题句在每个正文段落的开头？主题句是否既与论文相关，又介绍了我在这一段中要讲的内容？
有没有段落看起来是这样的太长了或太短? 段落的长度是否相对相似？
我检查过我的试卷了吗过度重复(单词，短语，句子结构)?
有段落之间的转换?
有句间转换?
是吗结论不只是简单地重复介绍，或总结我的论点？我推断出什么有意义的东西了吗？我是否向我的听众解释了为什么这篇论文对他们很重要？
如果使用了报价，是否顺利集成在正文中加上我自己的句子前后都引用，包括信号短语?
我是否正确格式化了三行引号（使用缩进）？
我用过合适的方法吗来源的数量和种类（根据任务要求）？
我是否用一个合适的方法记录了释义和引语通过引用指南（MLA、APA等）？
报纸上有没有原汁原味的标题?
我包括页码?
我是否坚持使用动词时态?
我用过吗强式动词?
我用过吗适当地使用主动语态和被动语态在写作领域？
我看了整张报纸了吗大声地来检查简单的错误?
我排除了吗不必要的话?
我仔细校对过这篇论文吗拼写和标点符号?
检查不同的句子结构和长度：手里拿支笔，大声朗读你的论文。在每个句子的末尾，做一个斜杠（/）。看看你的句子：它们很长吗？很短？混为一谈！
检查句子是否完整：从论文的最后一个句子开始，倒着读，一次读一个句子。这可以帮助你专注于一个句子。在每个独立从句的主语和动词下面画两条线。确保每个主语都有一个动词。以for、and、nor、but、or、yet、so、although、as、because开头的句子很有可能成为句子片段，所以请大声读出来，检查是否还需要其他单词或它是否应该与前一个句子相连。要注意逗号放错位置或不存在，这会导致连续句或逗号拼接。
检查代词的指称：在每个代词周围画一个小正方形。在代词的先行词/所指物上画一个箭头。检查你的文章是否清晰明确，代词指的是谁或什么(读者知道他们是谁吗?读者能容易地知道你的意思吗?)检查单数/复数的一致性。
检查过渡词和短语：在每个过渡词或短语下面画一条波浪线（此外，另一方面，等等）。你应该有一些过渡，但不要太多。每个过渡词的使用是否恰当？
